राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के परिप्रेक्ष्य में उच्च शिक्षा
| creativework.keywords | उच्च शिक्षा, राष्ट्रीय शिक्षा नीति २०२० | |
| dc.contributor.author | Smita Srivastava | |
| dc.contributor.author | Asha Pal , Ashish Awasthi | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-25T11:16:31Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description | शिक्षा के वैश्विक परिप्रेक्ष्य : भारतीय ज्ञान परम्परा के सन्दर्भ में Editers: Dr. Amit Kumar and Dr. RamaShankar | |
| dc.description.abstract | इक्कसवीं सदी की आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए गुणवत्तापूर्ण उच्चतर शिक्षा का प्रावधान किया गया है। उच्चतर शिक्षा मनुष्य और सामाजिक कल्याण की दृष्टि से महत्वपूर्ण भूमिका निभाती ह। यह सामाजिक एवं आर्थिक विकास की आजीविकाओं को स्थाई रूप प्रदान करती है। इसलिए राष्ट्रीय शिक्षा नीति २०२० में उच्चतर शिक्षा का मुख्य उद्देश्य अच्छे चिंतनशील, बहुमुखी प्रतिभायुक्त रचनात्मक व्यक्तियों का निर्माण करना है। उच्चतर शिक्षा राष्ट्रीय विकास में उत्तरोत्तर प्रगति प्रदान करने वाली होनी चाहिए। इस हेतु ही इस राष्ट्रीय शिक्षा नीति २०२० में आमूलचूल परिवर्तन की अनुशंसा की गयी है। | |
| dc.identifier.isbn | 978-93-91791-99-5 | |
| dc.identifier.uri | http://136.232.12.194:4000/handle/123456789/967 | |
| dc.language.iso | en_US | |
| dc.publisher | Rachnakar Publishing House, New Delhi | |
| dc.subject | SOCIAL SCIENCES | |
| dc.title | राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के परिप्रेक्ष्य में उच्च शिक्षा | |
| dc.type | Book chapter |